ANALISIS KESULITAN BELAJAR DALAM KEGIATAN PEMBELAJARAN PADA KELAS FASE B SD NEGERI 006 SUNGAI KUNJANG

Jessica, Gabriella (2025) ANALISIS KESULITAN BELAJAR DALAM KEGIATAN PEMBELAJARAN PADA KELAS FASE B SD NEGERI 006 SUNGAI KUNJANG. Undergraduate thesis, UWGM Samarinda.

Text (Full Paper) GABRIELLA JESSICA SKRIPSI 2025 - Gabriella Jessica.pdf - Submitted Version Download (8MB)

Abstract

ABSTRAK Gabriella Jessica. 2025. Analisis Kesulitan Belajar Dalam Kegiatan Pembelajaran Pada Kelas Fase B SD Negeri 006 Sungai Kunjang. Skripsi. Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Widya Gama Mahakam Samarinda. Penelitian ini dibimbing oleh Samsul Adianto, S.Pd., M.Pd selaku Dosen Pembimbing I dan Andi Alif Tunru, S.Pd., M.Pd selaku Dosen Pembimbing II. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk menganalisis penyebab kesulitan belajar pada peserta didik kelas fase B yakni kelas 3 dan kelas 4 dalam proses kegiatan pembelajaran SD Negeri 006 Sungai Kunjang. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif. Subyek penelitian ini adalah peserta didik kelas fase B yakni kelas 3 dan kelas 4 dan masing – masing guru sebagai wali kelas fase B yakni kelas 3 dan kelas 4. Uji keabsahan data dalam penelitian ini menggunakan teknik triangulasi teknik. Dari hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam kegiatan pembelajaran peserta didik mengalami kesulitan belajar yang merujuk pada jenis kesulitan belajar dan faktor penyebab kesulitan belajar peserta didik yakni faktor internal yang muncul dalam diri peserta didik serta faktor eksternal yang muncul dari luar diri peserta didik. Melalui penelitian ini dapat memberikan informasi tentang permasalahan kesulitan belajar yang terjadi pada peserta didik fase B dan mendorong guru untuk mengidentifikasi strategi, model, metode dan media yang efektif sehingga dapat mengatasi kesulitan belajar peserta didik fase B. Kata Kunci: Kesulitan Belajar Peserta Didik

Actions (login required)

View Item