PENGGUNAAN MEDIA KARTU KATA BERGAMBAR UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN PADA SISWA KELAS 1A DI SDN 008 SAMARINDA ULU TAHUN PEMBELAJARAN 2023/2024

Amaliyah, Nur Sindi (2024) PENGGUNAAN MEDIA KARTU KATA BERGAMBAR UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN PADA SISWA KELAS 1A DI SDN 008 SAMARINDA ULU TAHUN PEMBELAJARAN 2023/2024. Undergraduate thesis, UWGM Samarinda.

Text (Full Paper) _SKRIPSI_NUR SINDI AMALIYAH_ - NurSindi Amaliyah.pdf - Submitted Version Download (5MB)

Abstract

ABSTRAK Nur Sindi Amaliyah 2024, Penggunaan Media Kartu Kata Bergambar Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Pada Siswa Kelas 1A di SDN 008 Samarinda Ulu Tahun Pembelajaran 2023/2024 Pembimbing I: Dr. Nur Agus Salim, S.Pd.,M.Pd Pembimbing II: Dr. Ratna Khairunnisa, S.Pd.,M.Pd Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan membaca permulaan pada siswa kelas 1A di SDN 008 Samarinda Ulu dengan menggunakan media kartu kata bergambar. Penelitian ini dilakukan di SDN 008 Samarinda Ulu. Penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Desain penelitian menggunakan model Kemmis dan Mc Taggart yaitu meliputi: perencanaan,pelaksanaan,pengamatan,dan refleksi. Penelitian ini dilaksanakan dalam tiga siklus dan setiap siklus terdiri dari dua pertemuan,sehingga terdapat enam pertemuan dalam tiga siklus. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas 1A di SDN 008 Samarinda Ulu yang berjumlah 30 siswa,dengan rincian 11 laki-laki dan 19 perempuan. Objek penelitian ini adalah kemampuan membaca permulaan siswa kelas 1A di SDN 008 Samarinda Ulu,dengan menggunakan media kartu kata bergambar. Pengumpulan data yang dilakukan dengan teknik tes kemampuan membaca,catatan lapangan,dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah data kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media kartu kata bergambar dapat meningkatkan kemampuan membaca permulaan pada siswa kelas 1A di SDN 008 Samarinda Ulu. Peningkatan kemampuan membaca permulaan pada siklus 1 sebesar 75,13,hal ini dilihat dari kondisi awal yaitu 66,83. Peningkatan kemampuan membaca permulaan pada siklus 2 sebesar 84,7,hal ini dapat dilihat dari hasil siklus 1. Peningkatan kemampuan membaca permulaan siklus 3 sebesar 95,53,hal ini dapat dilihat dari siklus 2. Penggunaan media kartu kata bergambar dapat membangkitkan minat membaca siswa untuk senang membaca. Kata Kunci: Kemampuan Membaca Permulaan, Media Kartu Kata Bergambar

Actions (login required)

View Item