UPAYA GURU DALAM MENINGKATKAN PARTISIPASI SISWA ABK PADA PEMBELAJARAN SENI BUDAYA KELAS V DI SDN 006 SUNGAI KUNJANG TAHUN AJARAN 2024/2025

Wulandari, Ika (2025) UPAYA GURU DALAM MENINGKATKAN PARTISIPASI SISWA ABK PADA PEMBELAJARAN SENI BUDAYA KELAS V DI SDN 006 SUNGAI KUNJANG TAHUN AJARAN 2024/2025. Undergraduate thesis, UWGM Samarinda.

[img] Text (Full Paper)
SKRIPSI IKA WULANDARI, S.Pd PERPUS - Ika Wulandari.pdf - Submitted Version

Download (3MB)

Abstract

ABSTRAK Ika Wulandari, 2025. Upaya Guru Dalam Meningkatkan Partisipasi Siswa ABK Pada Pembelajaran Seni Budaya Dikelas V SDN 006 Sungai Kunjang Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi. Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Widya Gama Mahakam Samarinda. Penelitian ini dibimbing oleh Ibu Ratna Khairunnisa, S.Pd., M.Pd selaku Dosen Pembimbing I dan Ibu Gamar Al Haddar, S.Pd.I., M.Pd selaku Dosen Pembimbing II. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan upaya-upaya yang dilakukan oleh guru dalam meningkatkan partisipasi siswa berkebutuhan khusus (ABK) pada pembelajaran seni budaya di kelas V SDN 006 Sungai Kunjang. Partisipasi aktif siswa ABK dalam pembelajaran seni budaya penting untuk mengembangkan potensi kreatif, ekspresi diri, dan interaksi sosial mereka. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, serta dokumentasi perangkat pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru telah melakukan berbagai upaya untuk meningkatkan partisipasi siswa ABK, penggunaan media pembelajaran yang menarik dan beragam, penciptaan suasana belajar yang inklusif dan suportif, serta pemberian bimbingan dan dukungan secara intensif, Meskipun demikian, penelitian ini juga mengidentifikasi beberapa tantangan yang dihadapi guru dalam mengoptimalkan partisipasi siswa ABK, seperti keterbatasan sumber daya dan kebutuhan siswa. Implikasi dari penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi bagi pengembangan strategi pembelajaran seni budaya yang lebih efektif dan inklusif bagi siswa ABK di sekolah dasar. Kata Kunci: Upaya Guru, Siswa ABK, Pembelajaran Seni Budaya

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User: Unnamed user with email lppm@uwgm.ac.id
Date Deposited: 18 Dec 2025 03:58
Last Modified: 18 Dec 2025 03:58
URI: http://repo.uwgm.ac.id/id/eprint/377

Actions (login required)

View Item View Item