PERAN POJOK BACA DALAM MENUMBUHKAN MINAT BACA SISWA KELAS III SDN 002 SAMARINDA ILIR TAHUN PEMBELAJARAN 2024/2025

Salempang, Skolastika Resty (2025) PERAN POJOK BACA DALAM MENUMBUHKAN MINAT BACA SISWA KELAS III SDN 002 SAMARINDA ILIR TAHUN PEMBELAJARAN 2024/2025. Undergraduate thesis, UWGM Samarinda.

[img] Text (Full Paper)
SKRIPSI SKOLASTIKA RESTY - Skolastika Resty.pdf - Submitted Version

Download (8MB)

Abstract

ABSTRAK Skolastika Resty Salempang 2025, Peran Pojok Baca dalam Menumbuhkan Minat Baca Siswa Kelas III SDN 002 Samarinda Ilir Tahun Pembelajaran 2024/2025. Skripsi Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Widya Gama Mahakam Samarinda. Pembimbing I : Gamar Al Haddar, S.Pd.I., M.Pd dan Pembimbing II : Afdal, S.Pd., M.Pd Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran pojok baca dalam menumbuhkan minat baca siswa kelas III di SDN 002 Samarinda Ilir tahun pembelajaran 2024/2025. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif, dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian meliputi guru kelas III B dan beberapa siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pojok baca berperan penting dalam mendekatkan siswa dengan buku, memudahkan akses bahan bacaan, dan menciptakan lingkungan yang nyaman untuk membaca. Pojok baca juga membantu siswa memilih bahan bacaan sesuai minat dan kemampuan mereka, serta meningkatkan kemampuan membaca dan pemahaman isi bacaan. Selain itu, pojok baca menjadi sumber informasi baru yang memperluas wawasan dan pengetahuan siswa. Meskipun jumlah buku yang tersedia masih terbatas, keberadaan pojok baca telah memberikan dampak positif terhadap minat baca siswa. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pojok baca dapat menjadi sarana efektif dalam menumbuhkan kebiasaan membaca sejak dini. Saran yang diberikan adalah perlunya penambahan koleksi buku yang lebih bervariasi dan menarik, serta penciptaan suasana yang nyaman agar siswa semakin tertarik untuk membaca. Kata Kunci: Pojok Baca, Minat Baca, Siswa Kelas III, SDN 002 Samarinda Ilir

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User: Unnamed user with email lppm@uwgm.ac.id
Date Deposited: 22 Dec 2025 07:59
Last Modified: 22 Dec 2025 07:59
URI: http://repo.uwgm.ac.id/id/eprint/388

Actions (login required)

View Item View Item