PENTINGNYA SINERGI GURU DAN ORANG TUA DALAM MEMBENTUK KARAKTER PADA SISWA SDN 023 SAMARINDA UTARA TAHUN PEMBELAJARAN 2024/2025

Lisa, Lisa (2025) PENTINGNYA SINERGI GURU DAN ORANG TUA DALAM MEMBENTUK KARAKTER PADA SISWA SDN 023 SAMARINDA UTARA TAHUN PEMBELAJARAN 2024/2025. Undergraduate thesis, UWGM Samarinda.

Text (Full Paper) SKRIPSI_LISA - Lisa Soko040.pdf - Submitted Version Download (2MB)

Abstract

ABSTRAK Lisa, “Pentingnya Sinergi Guru Dan Orang Tua Dalam Membentuk Karakter Pada Siswa Sdn 023 Samarinda Utara Tahun Pembelajaran 2024 2025.” Dengan Dosen Pembimbing I, Eka Selvi Handayani, S.Pd., M.Pd. dan Dosen Pembimbing II Dr.Nur Agus Salim, S.Pd.,M.Pd. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pentingnya sinergi antara guru dan orang tua dalam membentuk karakter siswa di SDN 023 Samarinda Utara pada tahun pembelajaran 2024/2025. Latar belakang penelitian ini adalah kurangnya kerja sama antara guru dan orang tua dalam membentuk karakter anak, yang mempengaruhi nilai-nilai positif seperti disiplin, tanggung jawab, dan kedisiplinan. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Subjek penelitian adalah siswa kelas IIIB yang berjumlah 29 orang, serta guru wali kelas sebagai informan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kolaborasi yang baik antara guru dan orang tua berperan signifikan dalam menanamkan karakter disiplin, tanggung jawab, dan kemandirian pada siswa. Guru mengajarkan kedisiplinan di sekolah, sementara orang tua memperkuatnya di rumah melalui pengawasan dan dukungan emosional. Komunikasi yang efektif antara keduanya menciptakan lingkungan yang harmonis untuk perkembangan anak. Meskipun terdapat tantangan, seperti perbedaan pendekatan antara guru dan orang tua serta keterbatasan waktu orang tua, sinergi yang baik dapat mengatasi hambatan tersebut dan mempercepat pembentukan karakter positif siswa. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa sinergi antara guru dan orang tua sangat penting dalam pendidikan karakter anak. Keterlibatan orang tua secara aktif dan komunikasi yang baik dengan guru dapat memperkuat nilai-nilai disiplin dan tanggung jawab pada siswa, menciptakan konsistensi yang mendukung perkembangan karakter dan moral anak. Kata Kunci: sinergi guru dan orang tua, karakter siswa, disiplin, tanggung jawab, pendidikan karakter, pendidikan moral, kolaborasi.

Actions (login required)

View Item