PENGELOLAAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH SEBAGAI SUMBER BELAJAR SISWA DI SDN 012 SAMARINDA ULU TAHUN PEMBELAJARAN 2024/2025

Ema, Ema (2025) PENGELOLAAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH SEBAGAI SUMBER BELAJAR SISWA DI SDN 012 SAMARINDA ULU TAHUN PEMBELAJARAN 2024/2025. Undergraduate thesis, UWGM Samarinda.

Text (Full Paper) SKRIPSI EMA SUDAH DI EDIT (4) (1) (2) - Ema Wellem.pdf - Submitted Version Download (4MB)

Abstract

ABSTRAK Ema, 2024. Library Management as a Learning Resource for Students at SDN 012 Samarinda Ulu in the 2024/2025 Academic Year. Thesis. Elementary School Teacher Education Study Program, Faculty of Teacher Training and Education, Widya Gama Mahakam University Samarinda. Supervisor I: Euis Kusumarini, S.Pd., M. Pd and Supervisor II: Dr. Ratna Khairunnisa, S.Pd., M. Pd. Kata Kunci : Pengelolaan perpustakaan, Sumber Belajar, sekolah dasar Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang dilatar belakangi dengan adanya pengelolaan perpustakaan sebagai sumber belajar siswa di SDN 012 Samarinda Ulu. Penelitian ini dilaksanakan di SDN 012 Samarinda Ulu. Teknik pengambilan sampel dengan menggunakan purposive sampling kepada pegawai perpustakaan, kepala sekolah dan siswa di SDN 012 Samarinda Ulu. Teknik pengumpulan data yang dilakukan yaitu melalui wawancara dan dokumentasi, peneliti juga mengumpulkan data-data yang berkaitan dengan penelitian. Teknik analisis data dengan cara reduksi data, melakukan penyajian data, dan melakukan penarikan Kesimpulan. Pengecekan keabsahan data dengan menggunakan triangulasi Teknik. Hasil penelitian menunjukkan perpustakaan SDN 012 Samarinda Ulu ialah saranaprasarana penting untuk memperoleh ilmu pengetahuan lewat koleksi buku-buku yang ada diperpustakaan. Perpustakaan sudah dikelola oleh pihak sekolah sebagai sumber belajar siswa. Oleh sebab itu, diperlukan manajemen serta tata kerja yang baik didalam mengelola perpustakaan. Selain menjadi tempat untuk menaruh barang-barang hasil ciptaan karya manusia, perpustakaan sekolah juga termasuk sumber belajar bagi guru, siswa maupun staf sekolah yang bersangkutan dalam rangka mewujudkan tujuan proses belajar mengajar.

Actions (login required)

View Item